Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Nun es war klar, dass das iPad Konkurrenz bekommt – aber bekanntlich belebt das ja nur den Markt. Hier das Video zum Motorola Produkt:
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Das letzte Video vor dem Online-Start des Lehrbuchs „Lehren und Lernen mit Technologien“ am 1.2.2011 widmet sich durchaus diskussionswürdigen Fragen: „Wie erleben Kinder von heute Technologien? Was sind ihre Technologien?“
Hierzu haben wir ihnen einfach ein paar Technologien (vom Rechenschieber bis hin zum iPad) vorgelegt, mit der Bitte diese zu bedienen oder zu beschreiben. Hier das Ergebnis:
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Es freut uns, dass im 14. Interview für das L3T Projekt Martin Lindner in einem Kurzstatement zum Thema Microlearning Stellung nimmt:
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Man nehme 20-Jahr-alte-Technologien und zeige diese Kindern von heute – spannend sind die Reaktionen 🙂 :
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Ein nette Dokumentation für einen stressfreien Feiertag (unter anderem mit Prof. Schulmeister):
Im Rahmen des Adventskalender von e-teaching.org gibt es auch ein Video des Vereins Forum Neue Medien Austria, dessen Präsidium ich angehöre:
We did a short video about our workshop on „iPhone/iPad Human Interface Design“ held at the 6th Symposium (USAB 2010) of the Workgroup HCI&UE of the Austrian Computer Society in Carinthia (Southern Austria). The slides are already available here.
Nach Prof. Narayanan Kulathuramaiyer zum Thema Mashup, Prof. Niemeier zu Social Media, Martin Raske zu e-Learning in Unternehmen, Heimo Sandtner zu 3D-Simulationen, Mandy Schiefner und Prof. Schulmeister zur Medienkompetenz nun das siebente Interview im Zuge des L3T-Projektes. Diesesmal gibt uns Ortrun Gröblinger von der Universität Innsbruck Einblick in die Thematik „Lern-Management-Systeme“ an Universitäten: