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Web20

[presentation] Web 2.0 Technologies (and beyond) in Higher Education

The first presentation at this year ED-Media conference in Denver, USA will be within the Scholar Stream about the use of Web 2.0 technologies in higher education.
Find here my slides:

[podcast] Has Web 2.0 Reached the Educated Top?

The podcast of our presentation at this year ED-Media Conference in Toronto is now online available. The slides as well as the publication has already been published here.

[video] Web 2.0

Nicht so sehr der Inhalt ist es, dass ich dieses Video blogge, sondern vielmehr die Art wie es gemacht ist – mir gefallen die Grafiken und die prinzipielle Idee:

[publication] Is Your University Ready For the Ne(x)t-Generation?

Our publication about „Is Your University Ready For the Ne(x)t-Generation? “ at this year ED-Media Conference is now online.
Abstract:

Abstract: At Graz University of Technology a survey about the hardware equipment and the Web2.0 skills among students of the first semester took place for the second time. This paper reflects the results of that two years evaluation. It answers the questions whether the net-generation already has arrived at universities or not and which consequences this fact has on the teaching and learning behaviors as well as infrastructural aspects of a university. Although young students are technologically increasingly well equipped they do not exhaust the potential of their devices or the potential of uncommon Web2.0 applications yet. Nevertheless the applications and communicational ways of a student’s average usage are signals not to be ignored by a university management. They not only indicate a dawning basic change of a typical student’s life but demand a rethinking of essential structural elements at universities right now.

Reference: Nagler, W., Ebner, M. (2009) Is Your University Ready For the Ne(x)t-Generation?, Proceedings of 21st ED-Media Conference (2009), S. 4344 – 4351; World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
Here you will find the publication.

YouTube Mobile Uploads Up 400% Since iPhone 3GS Launch

iphonevidshot…. ist zwar grundsätzlich nicht überraschend, aber wir sollten bedenken, es ist EIN Telefon, welches diesen Traffic erzeugt. TechCrunch berichtet hier:

If there was any question about the significance of the iPhone 3GS’s impressive video functionality, here’s your answer: YouTube reports that in the six days since the iPhone 3GS was released last week, the number of mobile uploads has increased by a whopping 400%. For a single phone model to have such a major impact on the site is simply phenomenal.

Es scheint als hätte Apple den Puls der Zeit wieder einmal perfekt erfasst – es war nie so einfach seine Videos online zu stellen. Und ich behaupte mal die Auswirkungen werden wir spüren – die Zunahme des digitalen Contents wird uns bald ins Unermessliche steigen und wir uns fragen wie konnten wir in einer Zeit leben wo wir alle diese Dinge nicht hatten. Es ist wohl nur eine Frage der Zeit bis andere Mobiltelefonhersteller nachziehen und dies auch ermöglichen.
Dass ich mir im Zuge von m-Learning hier große Änderungen erwarte, brauch ich nicht anführen. Es wird irgendwann einmal völlig normal sein, dass Bilder, Audios und Videos einfach Teil des Unterrichts sind und ja ich freu mich darauf 🙂 .

[eBook] Web 2.0 and e-Learning 2.0

For our workshop “Quick Start to e-Learning 1.0 and e-Learning 2.0” at this year ED-Media Conference we prepared an eBook about Web 2.0 / e-Learning 2.0 and we make it free available.
We hope it is useful and please contact me if there are any questions, remarks or whatever:

[eBook] Medien im Wandel

Für mein heutiges Seminar rund um Medien und Präsentationen habe ich wieder ein eBook erstellt, welches frei zugänglich ist.
Also hier das eBook:

Medien Heute

Es gibt auch ein .pdf für den Druck.

[podcast, vodcast] Digital Natives auf dem Weg zum Livestream?

Der Pod- bzw. Vodcast meiner Vorlesung über „Digital Natives auf dem Weg zum Livestream“ steht jetzt online zur Verfügung (Folien sind bereits hier veröffentlicht).
Ich habe versucht, neben einer allgemeinen Begriffsdefintion, Forschungsarbeiten sowie Zahlen zu präsentieren bzw. die Auswirkungen und Veränderungen unserer zukünftigen Gesellschaft zu reflektieren. Ob es mir gelungen ist, obliegt mir ja nicht mehr mir zu beurteilen – viel Spaß jedenfalls 🙂 .

Livestream: Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie 2009 – Digital Natives

[podcast] Technology Enhanced Learning

Mein Vortrag „Technology Enhanced Learning“ ist nun als Podcast verfügbar. Die Folien findet man bereits hier.

[presentation] Research in Technology Enhanced Learning

Im Rahmen eines Kolloquiumsvortrages darf ich heute die Forschungsarbeiten der letzten Jahre rund um das Thema „Technology Enhanced Learning“ vorstellen. Und ja klar, die Aufzeichnung wird folgen.