Es freut uns, dass wir – das iUNIg-Team – eine neue Veranstaltung ankündigen können: Neue Publikationen für die Hochschullehre. Am 10. Oktober 2011 stellen Prof. Baumgartner und Elke Lackner ihre neuen Bücher an der TU Graz vor. Ich selbst werde das Thema aufgreifen ob das Lehrbuch in Zukunft überhaupt noch ein Buch im klassischen Sinne sein wird und dabei auch über die Erfahrungen mit L3T reden.
Wir bitten um eine Anmeldung zu dieser ansonst kostenfreien Veranstaltung und ich würde mich freuen beim anschließenden Buffet über das Thema weiter zu diskutieren. Weitere Details findet man auf der iUNIg-Homepage [Link] bzw. im Folder [.pdf].
[presentation] Der Wert und die Finanzierung von offenen Bildungsressourcen
Bei der diesjährigen GeNeMe 2011 Tagung die ein Teil der Wissensgemeinschaften 2011 Veranstaltung sind, präsentieren wir auch L3T. Wir gehen dabei der Frage nach, was eigentlich offene Bildungsressourcen wert sind und wie sie langfristig bzw. auch nachhaltig finanziert werden könnten.
Der Wert und die Finanzierung von offenen Bildungsressourcen
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[presentation] Mit Vielen offene Bildungsressourcen erstellen
Bei der diesjährigen GMW 2011 Tagung die ein Teil der Wissensgemeinschaften 2011 Veranstaltung sind, präsentieren wir auch L3T. Dabei werden wir versuchen darzustellen, was L3T ausmacht und dass es wesentlich mehr als nur ein Buch im klassischen Sinne ist.
Mit Vielen offene Bildungsressourcen erstellen
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[poster] Welt der Widgets
Bei der diesjährigen DeLFI 2011 Tagung die ein Teil der Wissensgemeinschaften 2011 Veranstaltung sind, gibt es ein Poster von der Personal Learning Environment der TU Graz zum Thema „Welt der Widgets“. Wir zeigen hier erstmals die Konvertierung von Widgets für den Desktop der Betriebssysteme Windows und MacOS.
Die Welt der Widgets – ein wichtiger Schritt zur Personal Leanring Environment
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[l3t] 1*1 Trainer
Ein weiteres Video für unsere L3T-Reihe: Diesesmal ein Video für einen Antrag zur Optimierung unseres 1*1 Trainer, der über einen intelligenten Algorithmus verfügt. Damit versuchen wir das Erlernen des 1*1 spielerischer und vorallem angepasster zu gestalten. Derzeit ist eine Webversion und iPhone-Version (über die ich bereits hier geschrieben habe) im Einsatz. Die Ergebenisse sind durchaus erstaunlich aus wissenschaftlicher Sicht und wir werden zu gegebener Zeit auch darüber berichten.
Vorab aber einmal der Film in der Hoffnung, dass man den Antrag auch genehmigt:
TheFunTheory – Teil II
Bevor es auf zur diesjährigen GMW-Tagung geht, hier noch schnell ein weiteres Video der FunTheory (das erste hatte ich schon hier mal gepostet)- einfach genial wie man mit einfachen Dingen, Spaß erzeugen kann:
[interview] Mit schwarz-weißen Quadraten auf Kundenfang
futurzone.at hat mich vor kurzem interviewt zum Thema QR-Codes. Blogleser wissen, dass wir das Thema sehr früh aufgegriffen und über die Potentiale nachgedacht haben. Einige wissenschaftliche Untersuchungen später und auch einige Jahre eigentlich stehe ich den 2D-Codes wesentlich nüchterner gegenüber: Ja, sie haben ihr Potential im Marketing Bereich um Poster, Folder ev. auch Zeitschriften kostengünstig die Möglichkeit zu geben, Daten auf das Mobilgerät zu übergeben. Aber ich denke das war es dann auch schon, die Zukunft gehört wohl NFC (Near Field Communication).
Hier also der Artikel zu „Mit schwarz-weißen Quadraten auf Kundenfang“ und abschließend noch unser Video vom November 2008:
[l3t, iPad App] Vortrag „Zukunft der Lehrbücher“
Unser Vortrag „Lehrbuch der Zukunft als wesentlicher Bestandteil von Open Educational Resources (OER)“ an der Freien Universität Berlin/Fachbereich Wirtschaftswissenschaften am 15. Juni 2011 ist nun auch als iPad App verfübar. Wir haben uns dabei der Software Padman bedient, die ein Indesign Dokument in eine App konvertiert. Absolut empfehlenswert zumal damit ganz einfach eine App erstellt werden kann:
The app consits of slides of a talk given in June 2011 in Berlin. Mainly we were talking about ebooks in general and how lecture notes developing in future bearing in mind the OER-movement. As example L3T (free available textbook on technology enhanced learning) and all furhter activities are shown. Pictures as well as some Videos are part of the presentation and app.“
Link zur iPad-App.
[iPhone App] SnailWrite
Die nächste App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Diese App ist zur Lese- und Schreibunterstützung für die erste Schulstufte angedacht. Im Stile des Klassikers Hangman werden Kinder nach einfachn Worten gefragt bzw. können fehlende Buchstaben ergänzen. Ein weiteres Level ist einfach das zugehörige Bild zum Wort zu finden:
SnailWrite is an educational game, the easier it is to children in early elementary school age to learn reading and writing.
It will be developed here is in compliance in four different modes with different difficulty levels and different words visually processed. According to different principles appropriate child-friendly learning materials can be playfully. The four modes of play include, among other things, learning the words to the Hangman principle, as well as associating images to words and letters of the successive letters of a word.
Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].
[news] iTunes U bringt Havard ins Wohnzimmer
Unter diesem Titel ist ein Artikel in der österreichischen Zeitung Standard erschienen, wofür ich vor meinem Urlaub interviewt wurde. Bin selbst ganz überrascht, dass meine Aussagen sehr gut wiedergegeben sind und der Artikel sehr lesenswert ist:
Digitales Leben: iTunes U bringt Harvard ins Wohnzimmer
Standard.at am 12. August 2011