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Bildungssuche.de

Ich bin soeben auf einen neuen Service gestoßen: Bildungssuche.de Bildungs-suche.de
Der Service beschreibt sich selbst so:

bildungs-suche.de ist speziell für den Bildungsbereich optimiert worden. Im Hintergrund arbeitet eine angepasste Fassung des Suchmaschinenprimus Google. Durchsucht werden jedoch nur qualifizierte Bildungsseiten.

Es werden momentan ca. 1500 URLs verwaltet, wobei die Liste erweitert werden wird. Ich habe auch ein paar Testsuchläufe gemacht und bin zu dem Schluss gekommen, dass die Idee an und für sich sehr gut ist, aber momentan eben der Pool noch etwas zu klein ist.

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Rapid e-Learning Grows

Man stößt zunehmend auf Berichte die Rapid e-Learning eine große Zukunft voraussagen.
Hier ein Beitrag von Gabe Anderson. Interessant scheint mir vorallem die Aussage aus dem Artikel von Joe Furnier “Rapid e-Learning Grows Up“:

Nearly a year ago, Tony O’Driscoll, a key learning strategist for IBM, told an attentive crowd at ASTD Charlotte that the codified information base of the world is expected to double every 11 hours by the year 2010.

Wenn die Prognose auch nur annähernd zutrifft, dann ist die zu erwartende Informationsflut enorm. Dies bedeutet, dass man nicht nur über neue Formen des e-Learnings nachdenken darf, sondern vorallem wie zukünftig Infomationsmanagement im Bereich des Lehrens und Lernens vorgenommen wird.

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Lego 2.0

Ich bin heute (Danke an Mandy Schiefner und dem Blog Lerndinge & Spielsachen) auf eine wunderschöne Anwendung des Web 2.0 für Kinder gestoßen: Lego 2.0 🙂
Man kann hier sein eigenes Modell bauen, es herstellen lassen UND es kann auch von anderen bewertet und gekauft werden. Ich finde die Idee großartig und freu mich schon dies mal mit meinen Kindern auszuprobieren.

Als Beispiel hier der Wolkenkratzer von Joseph Zekich (11 Jahre, USA):


Wolkenkratzer aus Lego

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PodCasting in Education

Im Zuge einer Recherche ist mir soeben dieser Artikel von Garnder Campell in Educause November/Dezember 2005 untergekommen.
“Pocasting in Education” gibt eine gute Übersicht und zeichnet ein schönes Bild der nachfolgenden Lerngeneration, obwohl ich natürlich einhaken muss, dass es wahrscheinlich doch nicht so perfekt sein wird. Ich bin aber gespannt wie die Entwicklung hier weitergeht.

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Fleck – eine Annotationsmöglichkeit

Ich habe schon vor längerer Zeit ein neues Plugin installiert: Fleck.
Damit kann man ab sofort jeden Beitrag mit einer ganz persönlichen Annotation versehen. Diese können dann versandt oder auch anderen Personen zugänglich gemacht werden.
Wer diese Funktion generell verfügbar haben möchte, kann sich das Browser Plugin für Firefox oder Internet Explorer installieren.
Ich finde den Grundgedanken sehr gut, würde aber gerne auch hinterfragen wie die Erfahrungen im wirklichen Einsatz sind, da ich es zugegebener weise noch sehr spärlich verwende.

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Hamburger Hochschulen als PodCast

Die Hamburger Hochschulen (HAW Hamburg, HCU Hamburg, HfBK Hamburg, HfMT Hamburg, TU Hamburg und Universität Hamburg) veröffentlichen auf podcampus.de Vorträge in Form von Audio- und Videopodcasts.

podcampus wird in den kommenden Wochen und Monaten eine steigende Zahl an Audio- und Videopodcasts der interessierten Öffentlichkeit zum Anhören bieten. Spannende Themen von Algebra bis Zoologie warten darauf, entdeckt zu werden.

Ich finde dies eine ausgesprochen gute Idee und ich freue mich schon auf die weiteren Beiträge.

via Fernstudium-infos.de

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Podcast Umfrage 2 – Die Ergebnisse

Der Kommunikations- und Medienberater Alexander Wunschel hat wie bereits schon vor wenigen Tagen erwähnt eine (2.te) Umfrage zum Thema Podcasts durchgeführt: “Soziodemographische Merkmale und Nutzungsverhalten von Podcast-Hörern deutschsprachiger Podcasts“. Die Ergebnisse sind nun in einer Zusammenfassung online:

Ergebnisse der Podcast-Umfrage

Aus unserer Sicht ist besonders die Tatsache, dass Podcasts im steigenden Ausmaß (um 59% zum Vorjahrswert) als Quelle zur Weiterbildung Verwendung findet (46% der Hörer insgesamt) sehr erfreulich!