Kategorie: e-Learning

e-Learning allgemein

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[paper accepted] Capture Your University

Our paper for this year IADIS e-Learning 2010 Conference in Freiburg/ Germany about our Podcasting and Streaming Activities has been accepted. The title of the publication is „Capture Your University„.
Abstract:

This paper reflects the experiences of four years of managing (lecture) recording activities at Graz University of Technology (TU Graz), its history, development and management, its increase and evaluation as well as its future trends which have already set into life by launching Austria’s first iTunes U platform for a university of technology in November 2009. The paper recommends a way of implementing podcasting and streaming into university daily routine from a didactical point of view as well as in practice. The pros and cons of screening, streaming, live-streaming or simple capturing are being discussed in this context. Finally the next step to a university wide automated recording system is touched which is an unavoidable result of the successful way of podcasting TU Graz has decided to go.

Hopefully we meet each other there for fruitful discussions.

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[GADI2010] Desinformation und Computerentwicklungen

Der sechste Termin der heurigen Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ an der TU Graz besteht aus folgenden 2 Vorträgen:

  • Wolfgang Schinagl: „Desinformation im Internet am Beispiel der Mondlandung“ (Facebooklink)
  • Hermann Maurer: „Neue Computerentwicklungen werden noch massive Änderungen mit sich bringen“ (Facebooklink)

Beide Vorträge werden live gestreamt – Link zum Streamingserver
Weitere Vorträge/Abstracts findet man hier auf der Vorlesungshomepage.

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[presentation] Stephen Downes über Personal Learning Environment

Also die Aschenwolke hat doch etwas Gutes: Stephen Downes konnte nicht nach Finnland fliegen und zeichnete seinen Vortrag daher auf, wodurch wir alle in den Genuss kommen. Nachdem wir uns ja auch an der TU Graz stark mit dem Thema Personal Learning Environment auseinandersetzen, interessierte es mich natürlich sehr was Stephen dazu zu sagen hat. Nun ich stimme nur bedingt zu, aber gebe recht, dass eine PLE auch für mich der nächste Schritt ist.

(via Stephen’s Web)

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[video] Web 2.0 and Digital Natives?

Nun gut, man könnte einwerfen, dass es sich noch nicht wirklich um Digital Natives handelt in dem Kurzfilm, aber dennoch ist es doch beim ersten Ansehen etwas erstaunlich. Meine Erklärung, die wir ja mit Daten belegen können, ist dass es wohl einerseits am Begriff Web 2.0 liegt, der wohl den Jugendlichen nicht so geläufig ist und andererseits daran, dass die Digitalisierung wirklich noch nicht so weit voran geschritten ist, wie mancher vermutet:

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[GADI2010] ePrivacy und Virtuelle Welten

Der fünfte Termin der heurigen Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ an der TU Graz besteht aus folgenden 2 Vorträgen:

  • Peter Purgathofer: „privay – who cares anymore?“ (Facebooklink)
  • Frank Kappe: „Neues aus der Virtuellen Welt“ (Facebooklink)

Beide Vorträge werden live gestreamt – Link zum Streamingserver
Weitere Vorträge/Abstracts findet man hier auf der Vorlesungshomepage.