[imoox, gadi] Woche 4: Virtuelle Welten und Big Data #gadi15 #imoox

Patrick SchweighoferProf. GerschDer MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht schon in die vierte Woche. Diesesmal sind die Experten Patrick Schweighofer und Martin Gersch bzw. Hannes Rothe die uns in ihren Fachbereichen Einblicke geben werden. Die Themen Virtuelle Welten und Geschäftsmodelle rund um Big Data beschäftigen uns bereits heute, aber werden wohl zukünftig noch viel wichtiger werden.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist ebenso jederzeit möglich.
[Link zum Kurs]

[presentation] Mobile Applikation zur Förderung der Lesekompetenz bei Kindern

Paul hat in seiner Masterarbeit den Lesetrainer entwickelt und diesen dann auch erfolgreich bei der Präsentation seiner Arbeit verteidigt. Hier reiche ich noch die Folien nach:

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.

Inhalt laden

[vodcast] WTF is E-Learning? #imoox #austriaforum #tugraz

Mein Keynotvortrag an der FH Lübeck wurde aufgenommen und steht nun zur Verfügung. Die Folien gibt es bereits hier online:

YouTube

Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren

Video laden

[interview] Sind MOOCs für alle da? ichMOOC Macher treffen gadiMOOC Macher #ichMOOC #imoox

Wir haben uns in Lübeck über den Unterschied der beiden MOOCs unterhalten. Einerseits der MOOC „Mein digitales Ich“ auf der Plattform mooin und andererseits meiner zu „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX. Herausgekommen ist ein sehr nettes Gespräch:

YouTube

Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren

Video laden

[imoox, gadi] Dritte Woche: Copyright und Open Science #imoox #gadi15

Andreas NeuholdPeter PurgathoferDer MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht in die dritte Woche. Diesesmal sind die beiden Experten Peter Purgathofer und Andreas Neuhold die uns in ihren Fachbereichen Einblicke geben werden. Die Themen Copyright und Open Science beschäftigen uns insbesondere seit dem Aufkommen des Internets, aber wirklich bewegt hat sich seit dem auch noch nichts.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist ebenso jederzeit möglich.
[Link zum Kurs]

Die „Maker Days for Kids“ waren im Fernsehen (und der Beitrag online)! #makerdays

Am Dienstag hatten wir bei einem Peer-TutorInnen-Treffen Besuch von der Videojournalistin Manuela Kunzier vom Regional Fernsehen Oberbayern. Das war wirklich spannend: Alle wurden interviewt und gefilmt und durften dabei auch noch helfen! Und heute ist der Beitrag gesendet wurden und auch in der Mediathek des Senders zugänglich. Wir hoffen, das macht Lust auf mehr!

(c) RFO - URL: https://www.rfo.de/mediathek/43677/Maker_Days_for_Kids.html
(c) RFO – URL: https://www.rfo.de/mediathek/43677/Maker_Days_for_Kids.html

Und so sah das „hinter“ der Kamera aus. Ganz lieben Dank fürs Kommen!

IMG_4794

[presentation] De-Identification in Learning Analytics

Our contribution to this year LAK conference is about the „De-Identification“. Mohammad gave a presentation within the Workshop „Ethics and Privacy in Learning Analytics“. Here can your find his slides:

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.

Inhalt laden

[imoox, gadi] Zweite Woche: Smartmachines und Wissensmanagment #imoox #gadi15

Alexander StockerChristian KittlDer MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht in die zweite Woche. Diesesmal sind die beiden Experten Christian Kittl und Alexander Stocker die uns in ihren Fachbereichen Einblicke geben werden. Die Themen Smartmachines und Wissensmanagement sind durchaus brisant, vor allem was zukünftige Entwicklungen angeht.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren 🙂
[Link zum Kurs]

[presentation] Human Interface Guidelines iOS

Alljährlich lese ich die Einheit „Human Interface Guidlines for iOS“ im Rahmen der Vorlesung „Mobile Applications„. Anbei der Foliensatz:

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.

Inhalt laden

[plugin] OJS-Plugin: HTML5-Player zur Anzeige der Artikel #zfhe #l3t

Rainer Maria Reitbauer hat im Rahmen seiner Bachelorarbeit einen HTML5-Player für das OJS entwickelt. Das „Open Journal System“ ist das professionelle Zeitschriftenverwaltungssystem, dass bei unseren Projekten zum Einsatz kommt. Und das System kann ja vieles – aber eben auch vieles nicht. Und was das System z.B. leider bisher nicht konnte: Das Anzeigen und Einbetten von Beiträgen auf anderen Webseiten. Das ist nun Geschichte, dank des neuen HTML5-Players. Für L3T:

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von l3t.tugraz.at zu laden.

Inhalt laden

… und die Zeitschrift „bildungsforschung“

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von bildungsforschung.org zu laden.

Inhalt laden

… oder eben auch die „Zeitschrift für Hochschulentwicklung“

Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.zfhe.at zu laden.

Inhalt laden