Kategorie: m-Learning

Im Blog Vanbrunt bin ich auf diesen Artikel zu “m-Learning Future” gestoßen.
Interressant finde ich vorallem, die Aspekte der mobile Culture und zu welchen Veränderungen dies bereits geführt hat. Auch hier wird m-Learning als die nächste große Entwicklung im Bereich des digital unterstützten Lernens angesehen oder lassen wir es besser dem Autor selbst ausdrücken:

The human layer of the earth has now become a vast downloadable, searchable, writable surface. This is augmented reality in practice. With new mobile usability and capabilities the physical world is moving into digital spaces for first hand learning.

Ich bin auf eine Video gestoßen, welches das Thema “Mobile phones in education” behandelt. Es dauert 30 Minuten ist aber sehr zu empfehlen:

Meine Zusammenfassung ist die Sammlung von Fakten und Statements des Films:

• Young learners have these opportunities
• 700.000.000 mobile phones were manufactured in 2006
• In 2008 there are more mobile phones than people on the world
• 25% of 7-10 year old children have already a mobil phone
• What we need is to teach social responsibility
• Use the mobil phone as dictaphone
• Children used the technology without any support (said a teacher)
• Learning by engaging reach a complete new dimension
• Live without a mobil phone is not imagineable for our children

(via Andys Black Hole)

..titelt der learninginhand Blog und gibt eine Übersicht über die Möglichkeiten des mobilen Web.
Sehr schön und empfehlenswert ist die Sammlung der Beispielseiten und Tipps wie man seine eigene mobile Seite gestalten kann. Für allen jene, die bereits mobil im Web unterwegs eine sehr schöne Zusammenfassung.

Diese Frage stelle ich mir seit geraumer Zeit immer wieder selbst und beantworte sie eigentlich durchwegs mit JA.
Jetzt bin ich auf eine KIM (Kinder + Medien, Computer + Internet) – Studie vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest gestoßen und habe mir diese Daten besonders unter diesem Gesichtspunkt angesehen. Also Fragen wie z.B.: Wie ist die Nutzung des Mobiltelefons derzeit? Was machen Kinder damit? Wie weit sind Mobiltelefone verbreitet?
Folgende Passagen sind mir dabei aufgefallen:

Die Verbreitung des Mobiltelefons umfasst 96 Prozent der Haushalte, in denen Kinder aufwachsen. Knapp die Hälfte der Kinder (44 %) hat bereits ein eigenes Handy zur Verfügung.9 Mit zunehmendem Alter steigt die Handyausstattung deutlich an. So hat ein Sechstel der Sechs- bis Siebenjährigen ein eigenes Handy, bei den 12- bis 13-Jährigen sind es schon fast drei Viertel.

Bei allen Tätigkeiten (Anmerkung: Computer, Internet, Spiele usw.) geben mehr Jungen als Mädchen an, gut mit der Technik zurecht zu kommen. Eine Ausnahme bildet lediglich das Handy, mit dem beide Geschlechter vergleichsweise gleich gut umgehen können.

Was die technischen Kompetenzen im Ungang mit Medien betrifft, können Kinder gut mit dem DVD-Player und dem Handy umgehen. Relativ wenige Kinder kennen sich aber mit Alltagsanwendungen des Computers aus.

Für mich die Bestätigung, dass Mobiltelefone einfach zum Alltag unserer Kinder gehören und bei zunehmender Leistungsfähigkeit der Endgeräte auch eine Verlagerung von Lerntätigkeiten eintreten kann.

(via educational-gaming.de)