Eine sensationelle Idee präsentiert Johnny Chung Lee: Man nehme ein Nitendo Wii und einen Stift mit Infrarot, schließe diesen an den PC und verwende seine Software – was dabei herauskommt ist ein Whiteboard. Faszinierende Idee, aber am besten einfach selbst anschauen:
Amazon release Kindle
Eine durchaus beachtenswerte Neuerscheinung gibt es von Amazon zu berichten: Kindle – ein
Der Reader an sich ist nicht das Revolutionäre (siehe z.B. das Gerät iLiad), aber durch die Verbindung mit Amazon könnte es die prognostizierte Bedeutung erhalten. Lesen wie in einem Buch mit Hilfe eines
Besonders erwähnenswert ist auch das Geschäftsmodell von Amazon: Für 400 $ bekommt man das Gerät und kann damit wireless (funktioniert ähnlich wie ein Mobiltelefon, also man braucht keinen HotSpot) auf die Amazonwebseite gehen um sich beliebige Bücher runterzuladen.
Wie auch immer zur Zeit also nur in den USA erhällich und wir in Europa müssen noch warten, aber aus e-Learning Sicht sollten wir dieses Gerät im Auge behalten.
Weitere Links:
[picture] e-Learning concept for universities
Aufgrund großer Nachfrage auf der gestrigen Konferenz, stelle ich das Bild meines Models „e-Learning concept for universities“ online zur Verfügung und schreibe auch noch in englischer Sprache eine kurze Erklärung dazu:
Nowadays Universitites have the problem that a high amount of Web 2.0 Applications are available and of course they can be used for learning and teaching purposes, but this tools cannot be used within learning environments. e-Learning 2.0 is the buzzword to describe the use of these possibilites within a didactical setting.
However on the one side universitites should provide such features in a structured way, but can not support every tool. Graz University of Technology is following a maybe new way: Beside the learning managment system also a blogosphere was installed. Both platforms are using via different APIs, Widgets etc. Web 2.0 Applications as for example YouTube.
The main idea is that learning management systems are providing well prepared, structured content. The blogosphere helps to share, to collect all stuff personally and works independently of courses.“So hier das Bild:
[application] ComBOTS
Vor kurzem bin ich auf das Tool ComBOTS aufmerksam gemacht worden. Es handelt sich hier um ein weiteres Kommunikationstool für das WorldWideWeb. Neben Chat, der Einbindung von anderem IM Systemen ist auch die Telefonie (ähnlich Skype) möglich.
Die Stärken der Software sind jedoch zwei andere Punkte:
- Filetransfer: Dieser ist via Drag & Drop zu einem anderen Teilnehmer möglich und ist sehr schnell.
- Mobile Version: Es gibt auch eine Version für das mobile Endgerät, welches sich mit der Online Version synchronisiert.
Die Programmierer beschreiben es so:
ComBOTS verbindet Rich Media Messaging, komfortable Telefonie und zuverlässigen, sicheren File Transfer in einem einfach zu benutzenden Tool für PC und Handys
Ist auf alle Fälle einen Blick wert – der einzig für mich erkennbare Nachteil ist, dass wir bereits viele ähnliche System im Einsatz haben und daher ein Umstieg sehr erschwert wird. Weiters war es mir grafisch ein wenig zu verspielt, aber das ist natürlich sehr subjektiv.
IPhone – Erste Testberichte aus den USA
Der ORF veröffentlichte heute die ersten Testberichte zum iPhone. Getestet haben IT-Experten der „Newsweek“, „Wall Street Journal“, „USA Today“ und „New York Times“. Die Testergebnisse fallen zwar erwartungsgemäß durchwegs positiv aus, Kritikpunkte finden sich jedoch vor allem in der langsamen Datenverbindung und diversen Besonderheiten wie der Tatsache, dass bei der Registrierung auch die Sozialversicherungsnummer bekannt gegeben werden muss (zumindest in den USA).
Hier gehts zum ORF-Artikel.
[video] Talking Paper
Habe ich vor zwei Tagen noch auf den Artikel in den BBC News verwiesen, bin ich jetzt auf ein Video dazu gestoßen:
Talking Paper
Die BBC-News melden eine auch für das Thema e-Learning interessante Entwicklung: Talking Papers.
Ein interaktives „Papier“, welches auf Berührung Audio-Sequenzen vorspielt:
Researchers from Mid Sweden University have constructed an interactive paper billboard that emits recorded sound in response to a user’s touch.
Wenn es auch wie erwähnt noch viel zu teuer ist, doch interessant sich vorzustellen, dass in Zukunft durchaus auch Bücher mit Audio hinterlegt werden können.
[vortrag] How will Learning Change in the Future?
Im Rahmen der Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ habe ich den Vortrag „How will Learning Change in the Future?“ gehalten.
Der Vortrag wurde mit dem ELGG-Plugin „Presentation tool“ innerhalb des TU Graz LearnLand gehalten. Nebem dem Vorteil, dass alles online steht, wurde auch der gesamte Inhalt frei nach dem MashUp Prinzip aus verschiedensten Quellen entnommen.
Hier ist der Vortrag zur Gänze zugänglich. Leider ist die Aufnahme des Vortrages nicht geglückt aufgrund eines Bedienungsfehlers meinerseits :-).
ELGG plugin „Bookmarks“
Das von der Arbeitsgruppe Vernetztes Lernen entwickelte ELGG-Plugin für das Abspeichern und Teilen von Bookmarks ist ab sofort freigegeben.
Es wurde auf die offizielle ELGG Community Plattform gespielt und wir freuen uns wenn uns andere Anwender Rückmeldung geben würden. Wir sind auch in der P2P Platform German vertreten, wo man mit uns Kontakt aufnehmen kann.
Hier gibt es die Möglichkeit das Plugin downzuloaden.
Hier kann man den konkreten Einsatz am Beispiel meines eigenen Weblogs innerhalb des TU Graz LearnLand sehen.
Visualization of Social Networks
Da ich zur Zeit darüber nachdenke wie man eine Blogosphere besser navigierbar machen könnte, beschäftige ich mich ein wenig mit „Information Visualization“. Dabei bin ich auf Vizster gestoßen („Visualizing Online Social Networks“) und einen kleinen Film [.wmv] zur Demonstration.
Die Frage die sich stellt ist ob es dadurch leichter wird sich in der Welt der Weblogs zu orientieren oder ob dies hingegen eine weitere Hürde ist, da noch ein zusätzliches Feature hinzukommt.
Ich bin sehr gespannt auf Kommentare.