[picture] e-Learning concept for universities

Aufgrund großer Nachfrage auf der gestrigen Konferenz, stelle ich das Bild meines Models “e-Learning concept for universities” online zur Verfügung und schreibe auch noch in englischer Sprache eine kurze Erklärung dazu:

Nowadays Universitites have the problem that a high amount of Web 2.0 Applications are available and of course they can be used for learning and teaching purposes, but this tools cannot be used within learning environments. e-Learning 2.0 is the buzzword to describe the use of these possibilites within a didactical setting.
However on the one side universitites should provide such features in a structured way, but can not support every tool. Graz University of Technology is following a maybe new way: Beside the learning managment system also a blogosphere was installed. Both platforms are using via different APIs, Widgets etc. Web 2.0 Applications as for example YouTube.
The main idea is that learning management systems are providing well prepared, structured content. The blogosphere helps to share, to collect all stuff personally and works independently of courses.”

So hier das Bild:


University e-Learning Concept

Wissenschaftscafe

Marc Scheloske hat eine sehr nette Idee in die Welt gesetzt: “Ein Wissenschaftscafe – Das Portal für die wissenschaftliche Blogosphäre“. Das Ziel ist es eine Übersicht über deutschsprachige, von Wissenschaftlern geführte Weblogs zu geben. Man stößt sofort über interessante noch nicht bekannte Weblogs und kann sich über fachfremde Disziplinen informieren. Aber lassen wir den Gründer selbst reden:

Das Wissenschafts-Café soll die Sichtbarkeit von wissenschaftlichen Blogs erhöhen und zum Streifzug durch die wissenschaftliche Blogosphäre einladen!

Mein Weblog ist auch schon erfasst, was natürlich mich sehr freut und ich wünsche dem Projekt auch noch alles Gute.

(via Education & Media)

[presentation] e-Learning in Higher Education

Bei der heutigen Veranstaltung “SACS ´07 – Significant Advances in Computer Science” halte ich einen Vortrag. Das Thema ist “e-Learning in Higher Education – a concept for future?”.
Dabei versuche ich ein Konzept darzustellen, wie man auch Web 2.0 Applikationen in die universitäre Lehr- und Lernumgebung einbinden kann und vor allem auch noch geordnet anzubieten.
Podcast folgt natürlich :-).

Windows Live Writer – Ein erster Test

Nun habe ich mich auch dazu durchgerungen, den Windows Live Writer zu testen (Hier gibt es z.B. den gratis Download).

Und meiner erster Eindruck ist eigentlich gut – einfach, intuitiv (zumindest für Windows User), erinnert an Word und vor allem es funktioniert.
Besonders gespannt war ich natürlich ob sich auch Bilder sang- und klanglos einfügen lassen würden. Ja tasächlich auch das war eigentlich ein Kinderspiel.

Einzig und allein was ich aufs erste Hinschauen bemängeln würde ist, dass das Einbetten von z.B. YouTube Videos noch nicht mittels Button geht. Aber was nicht ist, kann ja noch werden :-).

[video] Blogs versus Wiki

Ich bin auf diese Diskussion zwischen J.F. Kennedy und R. Nixon gestoßen. Ehrlich, ich habe nicht gewusst, dass dies schon zu dieser Zeit das Thema der Politik war. Wie es ausgegangen ist, wissen wir ja alle :-).

[tool] fring

Ich habe das Tool schon länger auf meinem Nokia N95 installiert, aber einfach vergessen darüber zu bloggen. Das muss auf alle Fälle nachgeholt werden, da ich bei meinem gestrigen Update auf die neue Firmware verzweifelt danach gesucht haben.
Also Fring heißt die Software und ermöglicht unter anderem auch bei entsprechender Verbindung via Skype zu telefonieren oder zu chatten. Funktioniert einwandfrei und kann nur weiterempfohlen werden. Vor allem bei vorhandenem WLAN Anschluss können hier viele Kosten eingespart werden.
Das ist natürlich nicht die einzige Anwendungsmöglichkeit, aber für mich einfach die Wesentlichste. Auf der Webseite kann man jedenfalls dann mehr Informationen bekommen:

go mobile with Skype, MSN Messenger,
ICQ, Google Talk,& SIP!

Kostenloses e-Learning?

Ein Gerücht? Nicht möglich? Nun ja das ist wohl der erste Gedanke den man hegt.
Lars Satow will den Weg trotzdem beschreiten und danach suchen, Listen anbieten und wertvollen Content prämieren: E-Learning for all.
Die Idee gefällt mir nicht schlecht, um nicht zu sagen sehr gut:

Es ist ein kühnes Projekt, so sagen mir Kollegen, gutes, kostenloses E-Learning aufzuspüren, zu bewerten und die Top-Listen zu veröffentlichen. Das wird viel Staub aufwirbeln, so wie es vielen nützlich ist, die jetzt noch viel Geld für die online Ausbildung zahlen…
Unsere Bewertung richtig sich dabei ausschließlich nach objektiven Kriterien, wie z.B. die Aktualität der Inhalte oder die verwendeten Medien. Und das beste: Jeder kann E-Learnings für unsere Top-Listen vorschlagen. Einfach in der rechten Navigation ‘Eintragen und Bewerben’ auswählen!

Ich werde sein Projekt im Auge behalten, denn aus Einzelinitiativen ist schon oft etwas sehr Wertvolles hervorgegangen. Alles Gute Lars 🙂 von mir und lass mich wissen, wenn du Unterstützung brauchst.