Leonard Low (Canberra Institute of Technology) hat eine Präsentation zu Moblogs gehalten “Moblogs! Create & Share, Anytime & Anywhere“.
Er zeigt auch Möglichkeiten auf, die meiner Meinung nach richtungsweisend sind. Informationen, Bilder oder Videos sammlen und bloggen, eben genau dann, wann es passiert:
Blogparade: Show me your Feed
Stefan Graf ruft zu einer Blogparade auf: Show me your Feed – man soll die 9 wichtigsten Feeds nennen, die man verfolgt.
Nun, dass das nicht einfach ist, scheint klar, aber ich werde versuchen DIE 9 aufzulisten (die Reihenfolge ist aber unerheblich):
- Education & Media: Klar der Blog von Mandy ist einfach Pflicht für mich 🙂
- Weiterbildungsblog : Jochen Robes liefert uns immer wieder sehr gute Zusammenfassungen und Berichte
- Stephen Downes: Der Mann der “eLearning 2.0” definiert hat
- elearnspace: Besonders gerne habe ich die Anmerkungen von George zur Datenvisualisierung
- Micro Persuasion: Alles aus der Online Welt – absolut lesenwert
- Read/Write Web: Einfach nur interessant 🙂
- Psychologie des Alltags: Das Thema hat mich schon immer interessiert und wenn es dann auch noch so schön aufbereitet ist, kann man diesen Blog nur mögen
- eLearning Technology: Tony Karer und eLearning ist auch ein Muss für mich
- Basic Thinking Blog: einer der ganz großen deutschen Blogs
So, nun bin ich noch gespannt was bei der Blogparade dann letztendlich auch noch rauskommt.
SchoolTube
Nach YouTube und TeacherTube folgt? Ja, richtig: SchoolTube
Ein Projekt wo auch Schüler und Studenten mitmachen können und sollen:
SchoolTube is a network of students, educators, and industry working together to foster video production & internet publishing in a safe online learning environment.
(via Stephen Downes und Jane Hart)
2 Präsentationen zu e-Learning
Ich bin bei SlideShare auf 2 interessante Präsentationen gestoßen:
1) Prof. Derek W. Keats “E-Learning in an Education 3.0 World“:
Meine Anmerkung dazu ist, dass der Titel “Education 3.0 World” etwas zu hoch gegriffen ist, da ich die PLE (Personal Learning Environment) eigentlich schon als Stand der Forschung sehe.
2) Meredith Farkas “Social Software in Higher Education”
Ein sehr schöner Überblick, wobei besonders die Folien 83-88 sehr nett sind.
Die Kommunikation unser (zukünftigen?) Welt
Ich bin auf ein sehr schönes Flash-Video gestoßen, welches die Kommunikation unserer (zukünftigen?) Welt darstellt. Bitte an die Anwendungen Twitter, Jaiku & Co denken und dann dieses Video ansehen:
(via Gregory Chatonsky)
Hat mLearning Zukunft?
Diese Frage stelle ich mir seit geraumer Zeit immer wieder selbst und beantworte sie eigentlich durchwegs mit JA.
Jetzt bin ich auf eine KIM (Kinder + Medien, Computer + Internet) – Studie vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest gestoßen und habe mir diese Daten besonders unter diesem Gesichtspunkt angesehen. Also Fragen wie z.B.: Wie ist die Nutzung des Mobiltelefons derzeit? Was machen Kinder damit? Wie weit sind Mobiltelefone verbreitet?
Folgende Passagen sind mir dabei aufgefallen:
Die Verbreitung des Mobiltelefons umfasst 96 Prozent der Haushalte, in denen Kinder aufwachsen. Knapp die Hälfte der Kinder (44 %) hat bereits ein eigenes Handy zur Verfügung.9 Mit zunehmendem Alter steigt die Handyausstattung deutlich an. So hat ein Sechstel der Sechs- bis Siebenjährigen ein eigenes Handy, bei den 12- bis 13-Jährigen sind es schon fast drei Viertel.
Bei allen Tätigkeiten (Anmerkung: Computer, Internet, Spiele usw.) geben mehr Jungen als Mädchen an, gut mit der Technik zurecht zu kommen. Eine Ausnahme bildet lediglich das Handy, mit dem beide Geschlechter vergleichsweise gleich gut umgehen können.
Was die technischen Kompetenzen im Ungang mit Medien betrifft, können Kinder gut mit dem DVD-Player und dem Handy umgehen. Relativ wenige Kinder kennen sich aber mit Alltagsanwendungen des Computers aus.
Für mich die Bestätigung, dass Mobiltelefone einfach zum Alltag unserer Kinder gehören und bei zunehmender Leistungsfähigkeit der Endgeräte auch eine Verlagerung von Lerntätigkeiten eintreten kann.
(via educational-gaming.de)
[video] One Woman’s Wanderings With Web2.0
Allanah aus New Zealand berichtet in ihrem Video vom Web 2.0 Einsatz in der Grundschule – sehenswert:
mLearning: Two Years: Two liftimes
Bin soeben auf eine sehr schöne Präsentation von Alexander Hayes gestoßen, die er bei der National TAFE Construction Conference (September 5-7, 2007!) halten wird. Er zeigt eindrucksvoll durch die Sammlung zahlreicher Expertenmeinungen, wo mLearning bereits steht und welches Potential wirklich dahinter steckt:
(via Mobile Learning)
Programm 6. eLearning Tag FH Joanneum
Der 6. eLearning Tag des ZML der FH Joanneum findet heuer am 18. September 2007 statt. Der Titel “Neues (altes) Lernen und Lehren mit Web 2.0” garantiert wohl von vornherein eine sehr interessante Veranstaltung.
Das detaillierte Programm findet man hier und auch die Anmeldung ist online möglich.
[plugin] SnapShot
Es sind am e-Learning Blog wieder zwei neue Plugins verfügbar die, wie ich hoffe, das Lesen wieder etwas erleichtern:
- Snap: Dieses Plugin zeigt alle externen Links gleich als Vorschau in einem kleinen Fenster an. Damit braucht man also die Seite nicht mehr direkt aufrufen. Bin gespannt auf Rückmeldungen, ob dies tatsächlich das Browsen durch das WorldWideWeb erleichtert.
- TwitThis: Das zweite Plugin ist etwas unscheinbarer, da es nur dann ersichtlich ist, wenn man einen Beitrag direkt auswählt. In der Fußleiste eines Beitrages wird unmittelbar, nach “Trackback” “TwitThis” angezeigt. Bei Klicken hierauf, öffnet sich ein Fenster, welches ermöglicht den Beitrag direkt mittels URL zu twittern (natürlich nur bei vorhandenem Twitter Account).