Die Folien zu meinem gestrigen Vortrag im Rahmen der Tagung „Forum Bauinformatik 2007“ ist ab sofort online verfügbar.
Die zugehörige Publikation kann hier abgerufen werden.
Bild vom Vortrag Forum Bauinformatik 2007

Lifeblog-Inhalt
Do 20.09.2007 13:28 20092007106
Originally uploaded by Martin Semriach
Bild welches live vom Vortrag an den Blog geschickt wurde.
[presentation] Blogs are …
Eine Präsentation von Dave Cormier zum Thema Blogs. Warum sollte man einen solchen verwenden und wozu?
Beindruckend wie viel man mit guten Bildern aussagen kann 🙂
6. e-Learning Tag der FH Joanneum

Lifeblog-Inhalt
Di 18.09.2007 13:41 18092007105
Originally uploaded by Martin Semriach
Gestern habe ich am 6. e-Learning Tag der FH Joanneum teilgenommen. Das Thema “Neues (altes) Lernen und Lehren mit Web 2.0″ versprach hochaktuelle Vorträge rund um den Einsatz von Web 2.0 in der Lehre. Nach den 2 Keyvorträgen die sehr schön und übersichtlich in die neue Webkultur einleiteten, folgten mehrere Beiträge und Berichte aus dem Alltag.
Besonders erwähnen möchte ich den Vortrag „mobil classroom“ (von dem auch das Bild stammt) der zeigte, wie man mit Hilfe von Mobiltelefonen bereits jetzt mit Schülern arbeiten kann. Durch eine spezielle Moodle Applikation ist es möglich Bilder, Videos usw. online zu stellen und sich darüber auszutauschen. Auch Geotagging wird bereits begonnen. Spannend und auf alle Fälle ein zukunftsweisender Weg.
[tool] Jaikuroo
Nachdem Mandy und ich ja auch den eLearn Channel gegründet haben und die Mitglieder sich fleißig am Microblogging beteiligen, kommt man zwangsläufig auf die Frage: Wie kann ich das nun auch noch im Auge behalten?
Selbstverständlich gibt es hierfür Applikationen. Ich verwende Jaikuroo, welches für Windows Rechner frei erhätlich ist. Das Programm läuft einfach im Hintergrund und informiert in regelmäßigen Zeitabständen sobald ein neuer Beitrag eingetroffen ist – also Nanoblogging kann kommen, wir sind gerüstet :-).
[study] Use of Social networks
Die Studie „Never Ending Friending“ von der TRU (Teenage Research Unlimited) zeigt das Ergebnis einer Umfrage zum Thema social networking. Untersucht wurden 3000 Personen im Altern zwischen 14-29 Jahren, also durchaus represäntativ.
Interessant ist, dass das Fernsehen zu Lasten von Internet und Mobiltelefon in den Hintergrund gerdrängt wird. Die Dimension hat mich trotzdem überrascht.
Am Beginn der Studie wird gleich diese Frage gestellt:
If you had 15 minutes of time, which activity would you most like to do?“
Wenn ich es mir recht überlege, hätte ich wohl ebenfalls „social networking“ geantwortet, da es doch die erste Aktivität darstellt, wenn ich online gehe.
Hier gibt es die gesamte Studie als [.pdf] zum Nachlesen.
(via Social Media)
[video] Mobile Phones, Mobile Minds
Ich bin auf eine Video gestoßen, welches das Thema „Mobile phones in education“ behandelt. Es dauert 30 Minuten ist aber sehr zu empfehlen:
Meine Zusammenfassung ist die Sammlung von Fakten und Statements des Films:
- Young learners have these opportunities
- 700.000.000 mobile phones were manufactured in 2006
- In 2008 there are more mobile phones than people on the world
- 25% of 7-10 year old children have already a mobil phone
- What we need is to teach social responsibility
- Use the mobil phone as dictaphone
- Children used the technology without any support (said a teacher)
- Learning by engaging reach a complete new dimension
- Live without a mobil phone is not imagineable for our children
(via Andys Black Hole)
Satellitenbild der Arbeitsstätte
Mit Hilfe der Anwendung FlashEarth und der Option Ask.com (arial) kann man unsere Arbeitstätte sehr genau via Satellitenbild ausfindig machen.
Erstaunlich wie genau man zoomen kann, sogar Autos und Straßenbahnen sind erkennbar. Also hier findet man uns 🙂
Meet the Mobil Web
..titelt der learninginhand Blog und gibt eine Übersicht über die Möglichkeiten des mobilen Web.
Sehr schön und empfehlenswert ist die Sammlung der Beispielseiten und Tipps wie man seine eigene mobile Seite gestalten kann. Für allen jene, die bereits mobil im Web unterwegs eine sehr schöne Zusammenfassung.

