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TUG

[presentation] Markov Chain and Classification of Difficulty Levels Enhances the Learning Path in One Digit Multiplication

Beni did the presentation about “Markov Chain and Classification of Difficulty Levels Enhances the Learning Path in One Digit Multiplication” at this HCII conference in Creete, Greece. Here are his slides:

[presentation] Attention Profiling Algorithm for Video-based Lectures

Our first presentation at this year HCII 2014 conferece in Creta Maris, Heraklion, Crete, Greece was about “Attention Profiling Algorithm for Video-based Lectures“. First of all find here the slides:

[recording] Digitale Ich & Green IT

Die Aufzeichungen vom 14.05.2014 aus der heurigen Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie” sind nun verfügbar.

  1. Rüdiger Wetzl: Problematiken und Chancen in der Beschaffung und Entsorgung von Elektronikgeräten

  2. Wolfgang Schinagl: Das Ich – Personale Identität zwischen Vermassung und Individualität im digitalen Zeitalter

[presentation] Do You Mind NSA Affair? Does the Global Surveillance Disclosure Impact Our Students?

Our last presentation at this year ED-Media Conference in Tampere, Finland is about the “Do You Mind NSA Affair? Does the Global Surveillance Disclosure Impact Our Students?” – enjoy the slides:

[presentation] MOOCs Completion Rates and Possible Methods to Improve Retention – A Literature Review

Our first contribution to this year ED-Media conference in Tampere, Finland is about “MOOCs Completion Rates and Possible Methods to Improve Retention – A Literature Review“. Enjoy the slides:

[masterthesis] Umfragen auf mobilen Endgeräten

Denis Andrasec hat sich in seiner Masterarbeit mit Umfragen auf mobilen Endgeräten befasst und dabei auch eine eigene iPad-App programmiert mit der im Feld die Daten erfassen kann.
Hier die Folien seiner Abschlusspräsentation:

[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 6

Die sechste und auch letzte Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigte sich mit mobilem Lernen. Dabei gab es einen kurzen Input rund um die Problematik und anschließend war ein Plakat zu erstellen. Der Foliensatz ist hier verfügbar



TEL Einheit 6

[presentation] Learning Analytics – Der gläserne Lerner

Für die heurige DINI-Zukunfstwerkstatt bin ich gebeten worden über das Thema Learning Analytics zu reden. Die Folien meiner Keynote sind ab sofort online zugänglich:

[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 5

Die fünfte Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigte sich mit Kooperativem Lernen natürlich dann unter dem speziellen Blickwinkel von Medien bzw. dann dem Social Web. Wie immer ist es sehr spannend die Erfahrungen der TeilnehmerInnen im Bereich Gruppenarbeiten präsentiert zu bekommen. Ich muss auch leider immer wieder erstaunt feststellen, dass gerade dieses wichtige Thema zumeist sehr stiefmütterlich behandelt wird. Hier der Foliensatz und das Bild eines Plakates zur Platzdeckenmethode:



Platzdeckenmethode

[workshop] Wozu OER?

Im Februar habe ich einen Workshop mit dem provokanten Titel “Wozu OER?” gehalten. Den Ablauf hatte ich bereits hier veröffentlicht, nun steht auch die Dokumenation online.

[Link zur Dokumentation Open Educational Resources Workshop]