e-Learning Predictions for 2008

Zum Jahreswechsel ist erfahrungsgemäß die Blogosphere voll von Voraussagen, was das nächste Jahr betrifft. Warum sollte es da heuer anders sein :-).
Als Beispiele hier die Meinung von Tony Karer (Ten Predictions for eLearning 2008) oder hier Sue Waters (Elearning Challenges for 2008).

Ich für mich habe eigentlich aufgehört Voraussagen zu machen, sondern mache es eigentlich immer umgekehrt: Beieindruckt nehme ich zur Kenntnis welch ungeheure Weiterentwicklung unser Bereich (e-Learning) im vergangenen Jahr wieder gemacht hat.

[online course] Plagiatskurs

Einen frei zugänglichen Kurs zum Thema Plagiat findet man von Fr. Prof. Dr. Debora Weber-Wulff an der FHTW Berlin.

Lernziele:
In dieser Lerneinheit werden Sie

  • die Geschichte des Plagiats kennen lernen,
  • etwas über die Probleme mit Plagiaten an den Schulen erfahren,
  • ein Verfahren kennen lernen, um ohne Softwareunterstützung Plagiate zu entdecken,
  • einen Test von vorhandenen Softwaresystemen lesen können, die vorgeben, Plagiate aufdecken zu können, und
  • anhand von vielen Aufsätzen sich selbst testen können, wie gut Sie Plagiate aufdecken können.

[article] Medienerziehung ab dem Kindergarten?

Ich bin gebeten worden, eine Kolumne für den monatlichen Newsletter der e-LISA academy zu schreiben. Gewünscht wurde von mir, dass ich meine Sicht auf die derzeitige Medienlandschaft in der Bildung darlege und zur Diskussion anregen.
Herausgekommen ist ein Artikel mit dem Titel Medienerziehung ab dem Kindergarten? Oder: Warum wir die Entwicklungen des Internets nicht unterschätzen sollten …“:

Web 2.0 in all seinen Ausformungen beginnt das Internet immer stärker zu prägen. Jugendliche tauschen Bilder über Flickr, sehen Videos auf YouTube an, kommunizieren über Skype und lesen in Wikipedia. Die Online-Welt wird immer mehr integraler Bestandteil des täglichen Lebens. Über die Auswirkungen auf den Bildungsbereich wird zwar vereinzelt diskutiert und geforscht, aber breitenwirksame Maßnahmen sind noch keine zu erkennen. Woran liegt das? Gibt es tatsächlich eine große Kluft zwischen Lehrenden und Lernenden in diesem Bereich?

Dieser Artikel soll zum Nachdenken und zur Diskussion über ein Thema einladen, das übermorgen Dimensionen annehmen kann, von denen wir heute noch träumen.

Hier also mein Beitrag in voller Länge und ich bin gespannt auf Reaktionen :-).

Frohe Weihnachten

Ich wünschen meinen lieben Lesern, Kollegen, Freunden und Besucher meines e-Learning Blog eine besinnliches und schönes Weihnachstfest.
Gleichzeitig legt der Blog eine kurze Pause ein, da ich versuche den Berg mit zwei Brettern zu besiegen. Mein Vorhaben ist in dieser Zeit nicht online zu sein (schauen wir mal ob es gelingt :-)).
Also alles Liebe und schönes Fest.

Open Yale Courses

Die Yale University folgt nun ebenfalls dem Beispiel mehrerer Universitäten – es bietet ausgewählte Lehrveranstaltungen frei im Internet an. Als QuickTime Movie, Flash oder auch .mp3 können sich Vorlesungen zu verschiedenen Themen angehört/angesehen werden.
Also unter Open Yale Courses versteht man:

Open Yale Courses provides lectures and other materials from selected Yale College courses to the public free of charge via the internet. The courses span the full range of liberal arts disciplines, including humanities, social sciences, and physical and biological sciences.

OLPC Austria Initiatve

Vergangenen Donnerstag organisierte die OCG eine Präsentation der OLPC Austria Initiative. OLPC = One Laptop Per Child ist …

… das ambitionierteste Bildungsprojekt der Welt. Der XO Laptop ist ein speziell für Kinder entwickeltes Unterrichtsmittel. … OLPC Austria ist der erste europäische Verein, der die Entwicklung des XO-Laptops unterstützt.

Während des Votrags konnten wir selbst den XO-Laptop ausprobieren. Faszinierend sind nicht nur die intuitive Bedienung sondern dass auch gänzliche neue didaktische Möglichkeiten in Betracht gezogen werden können. Auch in technischer Hinsicht bietet der XO Zukunftsweisendes. So zum Beispiel das bislang einzige Anwendungsfeld eines Netzes auf Basis des mesh-Prinzips. Es lohnt sich auf alle Fälle sich damit näher auseinanderzusetzen!

Vielen Dank an die Initiative OLPC-Austria die es uns erlaubt hat, die Präsentation online zur Verfügung zu stellen. Man kann nur eines empfehlen: ANSCHAUEN. Viel Spaß :-).