Soeben bin ich auf dieses interessante Magazin gestoßen: Social Computing Magazin.
Wenn Zeit bleibt, also etwas zum Schmökern und Nachlesen.
(via Micro Persuasion)
e-Learning 2.0: Fact, Fad or Fiction?
… so titelt kineo ihren neuesten Free Report. Auf den 11 Seiten steht aus meiner Sicht eine schnelle Übersicht bzw. wird auch eine gute Einführung gegeben.
Gut gefallen hat mir dieser Satz was Web 2.0 und in weiterer Folge e-Learning 2.0 leisten kann:
„an optimal solution to a common problem within a specific context.“
Schön langsam beginnt nun die Diskussion dass der Inhalt (oder das Lernobjekt) natürlich sehr wichtig ist, aber immer im Lehr- und Lernkontext gesehen werden muss. Da bietet diese neue Art des Informationsumganges im Web gänzlich neue Möglichkeiten.
Hier das Dokument.
(via Jochen Robes)
[publication] MIPRO 2007
Unser Beitrag „Lifelong learning and Doctoral Studies – Facilitation with Podcasting Techniques“ bei der heurigen MIPRO Konferenz in
Wir waren in der Teilkonferenz COMPUTERS IN EDUCATION (CE) vertreten.
Hier ist der Beitrag.
[paper accepted] E-Learn 2007
Unsere Einreichung „Blogging in Higher Education“ zur
E-Learn 2007-World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education to be held in Quebec City, Canada, October 15-19, 2007
wurde angenommen:
We are pleased to inform you that the Program Committee of E-Learn 2007, after rigorous peer review, has decided to ACCEPT your submission for presentation.
Es ist zwar noch etwas Zeit, aber trotzdem freuen wir uns jetzt schon auf den wissenschaftlichen Austausch.
[conference] Moodle Konferenz in Graz
Die nächste Moodle Konferenz findet in Graz statt:
Am 13. und 14. September 2007 findet am /CAMPUS/ 02 – Fachhochschule der Wirtschaft in
Graz die 4. internationale Moodle-Konferenz statt, zu der wir Sie herzlich einladen möchten!
Die Einreichfrist für Abstracts ist der 1. Juni 2007, weiterführende Informationen finden Sie im Call for Paper.
Nähere Informationen gibt es dann auch noch hier.
[conference] e-Learning Tag 2007 ZML
Das „ZML – Innovative Lernszenarien“ der FH Joanneum in Graz veranstaltet am 18. September 2007 den 6. e-Learning Tag. Das Motto diesesmal ist „Neues (altes) Lernen und Lehren mit Web 2.0„.
Hier ist der Call for Papers für Interessierte.
[vortrag] How will Learning Change in the Future?
Im Rahmen der Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ habe ich den Vortrag „How will Learning Change in the Future?“ gehalten.
Der Vortrag wurde mit dem ELGG-Plugin „Presentation tool“ innerhalb des TU Graz LearnLand gehalten. Nebem dem Vorteil, dass alles online steht, wurde auch der gesamte Inhalt frei nach dem MashUp Prinzip aus verschiedensten Quellen entnommen.
Hier ist der Vortrag zur Gänze zugänglich. Leider ist die Aufnahme des Vortrages nicht geglückt aufgrund eines Bedienungsfehlers meinerseits :-).
[publication] RSS – The Door to e-Learning 2.0
Auf der 13. FNMA Tagung war die Arbeitsgruppe Vernetztes Lernen zufällig doppelt vertreten.
Daher folgt jetzt auch noch der zweite Beitrag “RSS – The Door to e-Learning 2.0” im Tagungsband (E-Learning: Strategische Implementierungen und Studiengang, ISBN 3-902520-02-08, S. 131-138).
Hier gibt es den Artikel für alle Leser zum Download.
Der Podcast des Vortrages und die Vortragsfolien sind bereits hier veröffentlicht.
[publication] Wikipedia
Die Publikation „Wikipedia – Hype oder Zukunftshoffnung in der Hochschullehre?“ ist im Tagungsband der 13. FNMA Tagung (E-Learning: Strategische Implementierungen und Studiengang, ISBN 3-902520-02-08) auf den Seiten 139-146 nun erschienen.
Hier gibt es den Artikel für alle meine Leser zum Download.
Den Podcast des Vortrages ist bereits hier veröffentlicht bzw. hier gibt es noch die Vortragsfolien.
Learning books on the net
Der Internet Time Blog spricht sogar von den „Best learning books on the net?“.
Jedenfalls gibt es Liste von frei erhältlichen Online Büchern. Darunter auch Titel wie „What is Web 2.0?“ (Tim O’Reilly) und „As We May Think“ (Vannevar Bush).