Unsere E-Book Software hat nun ein großes Update hinter sich und gleichzeitig ebenso ein Redesign. Nachdem es grundsätzlich frei verwendbar ist, freut es uns wenn es noch viele Personen verwenden und damit E-Books erstellen 🙂
[publication] System for Producing and Distributing Lecture Recordings and Livestreams Using Opencast Matterhorn
Our publication about „Automatic System for Producing and Distributing Lecture Recordings and Livestreams Using Opencast Matterhorn“ got published in the Journal of Educational Issues.
Abstract:
Lectures of courses at universities are increasingly being recorded and offered through various distribution channels to support students’ learning activities. This research work aims to create an automatic system for producing and distributing high quality lecture recordings. Opencast Matterhorn is an open source platform for automated video capturing and distribution and will be integrated fully in the introduced system. Beside lecture recordings livestreams of events in lecture halls are also being distributed, so that students have access to lecture content anywhere. In this publication we describe the technical implementation as well as discuss the strength and the weakness of such solution.
[Link to full article @ ResearchGate]
Reference: Jonach, R., Ebner, M., Grigoriadis, Y. (2015) Automatic System for Producing and Distributing Lecture Recordings and Livestreams Using Opencast Matterhorn. Journal of Educational Issues 1(2). pp. 149-158
[edidactics] Emerging Technologies – Wandel von Multimedia in der Lehre #tugraz
Im Rahmen des edidactics-Moduls Multimediaproduktion halte ich heute den Input. Ich versuche dabei die immer vielfältigeren Einsatzmöglichkeiten von Medien darzustellen. Dazu findet man hier die Folien, im zweiten Teil des Moduls werden dann vor allem die Erstellung von E-Books und Videos praktisch erprobt:
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Die gesamten Workshopunterlagen sind hier online frei zugänglich.
Unterstützer/innen gesucht: Gratis Online Lernen startet wieder am 4.4.16 #gol16 #imoox
Der kostenlose Online-Kurs „Gratis Online Lernen“ wird gerade herausgeputzt – dank einer Kooperation mit LISUM wird das Arbeitsheft überarbeitet, gedruckt und eine neue Einheit erstellt. Das Wesentliche am erprobten und inzwischen mit einem Staatspreis ausgezeichnetem Konzept bleibt gleich und Anmeldungen sind bereits möglich.
Wir freuen uns sehr, wenn auch Sie oder Ihre Bildungseinrichtung den Kurs unterstützen möchte – v.a. sind wieder Ausgabestellen und Begleitangebote rund um den Kurs gefragt. Über Computerclubs, Stammtische, Lernertreffen und andere, die gleich einen Satz Hefte benötigen, freuen wir uns auch! Mehr Informationen finden Interessierte in diesem Dokument.
[presentation] Brauchen die Studierenden von morgen noch E-Learning?
Im Rahmen der Tagungen „Lehre digital – Herausforderungen und Möglichkeiten“ an der Hochschule Augsburg bin ich um einen Impulsvortrag gebeten worden. Hier gibt es dazu den Foliensatz. Ich freue mich auf viele Fragen vor Ort:
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[presentation] Analysis and Visualizaton of Real-Time Twitter Data #tugraz #master #research
Sead did his masterthesis about the automatic analysis of Twitter Data of particular events. Find here his final presentation of his defense:
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[master] Usability Benchmark und Aktivitäts-Analyse mit Eye Tracking von Mobile Augmented Reality unterstützten Ernährungsempfehlungen
Verena Rexeis hat erfolgreich ihre Diplomarbeit über „Usability Benchmark und Aktivitäts-Analyse mit Eye Tracking von Mobile Augmented Reality unterstützten Ernährungsempfehlungen“ abgeschlossen und hier ist noch ihre Diplomarbeitspräsentation:
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[publication] Print your Personal Book – A New Service and Revenue Model for Open Access Journals #OpenAccess #tugraz
Our publication about „Print your Personal Book – A New Service and Revenue Model for Open Access Journals“ as part of the Media Convergence Handbook got published now. Mainly we described our developled plugin to individualize printing books with the help of Open Journals Systems.
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Abstract:
Open access journals have developed new business processes and reve- nue models. Within our contribution we will describe and discuss a new service and revenue model for open access journals: the personal book printing service for the Open Journal System (OJS). To start with, we will give a short introduction to open access journals and their revenue models, new print-on-demand services, and the most often used open journal system. Building upon this state of the art, we will describe the technical prototype of our new “personal book printing service” for OJS and discuss our first experiences.
[Draft version at ResearchGate]
Reference: Ebner, M., Schön, S. & Alimucaj, A. (2016) Print your Personal Book – A New Service and Revenue Model for Open Access Journals. In: Media Convergence Handbook Vol. 1, pp. 171-185. Springer Berlin Heidelberg
Lehr- und Lerntechnologien / Educational Technology #tugraz
Ich darf mit heutigem Datum die Organisationseinheit Lehr- und Lerntechnologien unter der Leitung des Vizerektors für Lehre an der Technischen Universität Graz leiten. Das Rektorat hat damit ein aus meiner Sicht damit die Zeichen der Zeit erkannt und ein wichtiges Signal gesetzt: Technologien sind nahtloser Bestandteil des gesamten Lehr- und Lernprozesses insbesondere auch an einer Universtität.
Für uns bedeutet es einen riesigen Schritt aus einer 2006 gegründeten Arbeitsgruppe und seit 2007 Unterabteilung des Zentralen Informatikdienstest in die Eigenverantwortung. Als Ziel hab ich mir vorgenommen noch stärker Technologien in den Lehrbetrieb zu integrieren und die Online-Welt mit der Universität zu verschmelzen bzw. auch entscheidend voranzubringen. Hier geht es zu unserer Homepage: [Link]
It’s a great pleasure that I can announce that till today a new department Educational Technology has been founded at Graz University of Technology. I will take it over aiming to strengthen the integration of technology in education – for teaching as well as learning. So just visit our homepage and let us keep in touch: [Link]
[presentation] Lehr-/Lerntechnologien – ohne geht’s auch nicht! #tugraz #lll
Im Rahmen einer wunderschönen 10-Jahre-Feier von Life Long Learning an der TU Graz durfte ich auch einen Kurzvortrag halten und habe mich bemüht unsere 10-jährige Kooperation darzulegen:
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